安康有哪些职高学校，排名情况是怎样的?
本文目录一览：
- 1、安康最好的职高学校
- 2、安康有哪些职高学校，排名情况是怎样的?
- 3、安康公办职高有哪些学校
安康最好的职高学校
安康最好的职高学校有安康工业学校、安康职业技术学校、安康育英中等职业学校。
1、安康工业学校。
安康工业学校是经陕西省人民政府批准成立的一所工科中等专业学校，学校创建于1989年11月，2014年7月安康工业学校校迁入安康职业技术学院新校区，实行机构独立，资源共享，联合办学。
学校建有教学楼、实验楼、综合楼、实习车间、计算机网络教室、电化教学演播室、语音室和两个分别容纳156人的阶梯教室。建有宿舍楼、食堂餐厅、运动场、健身房。图书馆藏书5万余册，阅览室报刊拥有量百余种。
2、安康职业技术学校。
学院地处汉江之滨的安康市国家级高新区。占地面积630亩，校舍面积28万平方米。校园绿树成荫，鸟语花香，是省级平安校园、文明校园、智慧校园。教学楼、实训楼、图书馆、学术报告厅建筑美观、错落有致，体育馆规范标准，功能完善。
学院全日制五年制、三年制高职教育共开设医药卫生、师范教育、工程技术等九大类44个专业，形成了医药卫生、师范教育、工程技术、经贸管理、现代服务等多类专业协调发展的格局。护理专业为国家级骨干专业、国家级生产性实训基地。
3、安康育英中等职业学校。
安康育英中等职业学校创办于2003年5月13日，是陕西省安康市教育体育局直属的中等职业学校，位于安康市长岭南路，占地30亩，建筑面积2.8万余㎡。先后与陕西理工大学、陕西中医药大学、西安交通大学、西安理工大学等高校联办高等函授、网络教育。
是省级示范高职院校——咸阳职业技术学院的“中职升高职”优质生源基地；承担市、区人社部门的就业技能和创业培训。形成了高等教育先导、中职教育主体、技能培训基础的“三位一体”办学格局。
现有各层次在籍学生4500余人，有专、兼职教职工120余人，“双师型”教师占到70%。
安康有哪些职高学校，排名情况是怎样的?
1. 安康职业技术学院安康职业技术学院成立于1978年，是陕西省重点职业技术学院之一，也是国家级高水平职业院校。该学院下设中等职业学校和高等职业学院，涵盖了电力、交通、信息、医学、旅游等多个行业。学院设有多个学科专业，授课内容与时俱进，教学设备先进，办学实力较强。
2. 安康职业技术学校
安康职业技术学校是一所民办学校，成立于2001年。学校占地面积约15万平方米，教学楼、实训楼等多个教学场地设备齐全。学校开设有多个职业技能培训课程，涵盖数控技术、烹饪技术、汽修、美容美发等多个行业。
3. 安康中等专业学校
安康中等专业学校是一所全日制中等职业学校，成立于1988年。该学校下设多个教学部门，科目齐全，涵盖了旅游、酒店管理、机电等多个专业。学校的师资力量雄厚，教育理念也较先进，帮助学生实现学以致用。
4. 安康市派河中等职业学校
安康市派河中等职业学校是一所全日制中等职业学校，成立于2009年。学校设有多个教学科目，包括旅游、护理、信息技术等专业。学校教师资质较高，教学设备较为齐全，有利于学生更好地学习和实践。
5. 安康市健康职业学校
安康市健康职业学校是一所全日制中等职业学校，成立于2015年。该学校下设多个教学科目，包含中医学、康复理疗、药学等多个专业。学校师资力量也比较强，在教学和实践上都展示了卓越的能力。
以上就是安康的五所职高中专学校。无论你是选择传统的中等职业学校还是更新的职业技术学院，安康都提供了多个选择。各个学校在教学设备、教师优劣、专业多样性方面各有优缺点，学生在选择时需进行权衡和比较，以满足自己的学习和职业发展需求。
安康公办职高有哪些学校
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安康公办职高有哪些学校如下：
安康职业中等专业学校是首批国家级重点职业中专学校、省级精神文明单位，是国有、公办全日制职业学校。1983年由普通中学改制为职业高中，1997年经陕西省教委批准，更名改制为安康职业中等专业学校。
学校先后被陕西省教委命名为省级示范职业高中、省级重点职业高中，1995年被陕西省委、省政府验收批准为省级精神文明单位，荣获市级以上各种集体表彰奖励50余次，1999年12月被评估验收为“国家级重点职业中专学校”。
2013年10月整体并入安康职业技术学院。2015年9月因安康城区教育资源整合，校舍改制为兴安初级中学。
学校概况
陕西省安康职业中等专业学校，是国有公办全日制学校，先后被评为省级“重点职业中专”、国家级“重点职业中专”、省级“精神文明单位”、省级“文明校园”。学校现有教职员工115人，在校长班学生1600余人，年短训学生近3000余人。
学校先后开设的主要专业有：计算机应用与维修、电子技术、数控技术、电子商务、国际商务、会计电算化、工业与民用建筑、机电技术、制冷技术、旅游服务与管理、文秘、家电维修、普通师范、幼儿教育、美术、缝纫、烹饪等专业。
学校以市场为导向，以培养实用型初、中级专业技能人才为目标，积极探索自办与联办、长班与短班、定期与滚动招生相结合的办学模式，采用常规管理和目标管理相融合的管理机制。一手抓招生，一手抓安置，通过校企合作、订单式培养等疏通就业渠道。
学校教学设施和设备齐全。拥有：多媒体网络计算机房6个，多功能语音及投影播放室6个、电子电工技术实训室3个、物理、化学实验室3个，有财会模拟实验室、画室、琴室、宾馆服务演练室、缝纫实训室、家电维修实验室、舞蹈厅。
166台座电子图书阅览室和多功能阶梯教室，有标准化图书室，总藏书量8万余册，建有完整的校园网和多媒体教学系统，齐备的影像播放系统和监控系统、各教室安装了液晶电视机。
学校重视高素质教师队伍建设、大力鼓励教职员工参加第二学历或研究生班进修。学校高级职称教师30人，中级职称老师50人，国家级骨干教师8人，省级骨干教师10人。学校狠抓学生行为习惯养成和强化专业技能，毕业生质量逐年提高。
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