近日，重庆市教育科学研究院在巴蜀中学张家花园校区举办全市初中道德与法治优质课大赛，49位优秀教师通过“AI+思政”深度融合教学，破解新教材12个核心教学难点，为全国基础教育领域探索人工智能赋能思政课堂提供了“重庆方案”。

聚焦新教材硬核难点 AI技术重构课堂生态

本届大赛以“AI赋能思政课：教学、评价与教研的提质增效实践探索”为主题，直击八年级新教材中“党和人民信赖的英雄军队”“中央军事委员会的性质和产生”等12个教学“硬骨头”。参赛教师创新运用虚拟现实军事博物馆、AI情景模拟、大数据学情分析等技术手段，将“教知识”转向“育素养”。

在《钢铁长城》一课中，教师通过AI生成不同历史时期的军队影像对比，引导学生沉浸式感悟人民军队的使命传承；《国家机构》单元教学中，智能系统实时分析学生讨论数据，精准定位认知盲区并动态调整教学策略。

课堂展示（罗伟强 摄）

重庆市巴蜀中学副校长宋杰在闭幕式致辞中表示：“大赛实现了技术适配主题、数据支撑评价、教研反哺教学的三维突破，4000余人次观摩教师共同见证了一线教师运用AI工具破解教学难题的专业能力。”据统计，参赛课程平均数字化资源使用率达78%，AI互动环节学生参与度较传统课堂提升42%。

巴蜀中学副校长宋杰致辞（罗伟强 摄）

专家解码智慧密码 凝练“三维四维”教学范式

闭幕式上，重庆师范大学吴涯教授，西南大学唐斌教授、李怡明教授组成的专家团，从不同维度提炼思政课改革创新路径。吴涯教授提出“有声有料有趣有意”的课堂标准，强调教学设计需贯穿“纵向一体化比较+横向大单元分析”，建立课前-课中-课后全流程评价体系。唐斌教授系统阐释“内容为王、针对为要、适用为准则、关键为重点、素养为旨归”五大原则，警示避免“技术炫技”“素材求新”“活动求满”等误区。李怡明教授则立足“为党育人、为国育才”高度，呼吁构建“中考价值引领-思维能力培养-学科思维渗透”三位一体的教学评一致性体系。

专家点评（罗伟强 摄）

大赛形成的“12个难点解决方案库”“AI工具应用指南”“素养导向评价量表”等成果，已汇编成《“AI+思政”教学创新实践白皮书》。重庆市教科院教研员刘奕指出：“这些成果既包含单课教学设计模板，也涵盖区域教研协同机制，具有很强的复制推广价值。”

智慧方案走向全国 重塑思政教育新生态

参赛教师反馈，通过AI学情诊断系统，能快速定位学生对“国家监察委员会职能”等抽象概念的理解偏差；借助虚拟仿真技术，“红军长征数字沙盘”让学生在互动决策中深化历史认知。观摩教师代表、南岸区教师进修学院王老师感慨：“大赛让我们看到，当军事理论遇上AI可视化呈现，当法治教育链接真实案例数据库，思政课真正实现了入脑入心。”

目前，重庆已组建由28所实验校构成的“AI+思政”共同体，计划将大赛成果转化为常态化教学模式。市教科院相关负责人表示，下一步将重点推进三个方向：开发覆盖新教材全册的AI教学资源包，建设跨区域教研数字平台，构建“智能诊断-精准干预-素养提升”的教育闭环，持续为全国思政课改革创新贡献重庆智慧。

据悉，本届大赛是重庆市贯彻落实教育部“教育数字化战略行动”的重要实践，也是全国首个以省级规模探索AI技术与思政课深度融合的教学竞赛。参赛课程覆盖全市38个区县，最终评选出10节示范课例、15节优质课例，相关教学案例将通过“渝教云”平台向全国推广。（来源：巴蜀中学张家花园校区）