学生双减后的快乐感受怎么写？_日常知识

学生双减后的快乐感受怎么写？

创始人

2025-07-20 06:16:32

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学生双减后的快乐感受怎么写？

真真的是快乐得很！以前只要五天课，剩下两天自己选，爸妈还要哄着上。现在是一星期七天课，说是自愿，不去老师就会打电话……“周末托管”真是“快乐得很”！！！

学生双减后的快乐感受写作如下。

双减政策落地后，同学们甭提多高兴了。这不，开学后第一个双休日，我不但不用穿梭于各种烦人的补习班，而且可以跟爷爷去钓鱼。真是个快乐的双休日，真正属于我们孩子的双休日。天还没有亮，我和爷爷就急急忙忙地带着渔具，向河塘奔去。来到塘边，我和爷爷做完一系列的准备工作，和鱼饵，打窝子，装鱼线，鱼钓。忙了个不亦乐乎，原来钓鱼也不是一件简单的事情，里边有着很深的学问。天气阴阴的，正是钓鱼的好天气。塘岸边树上的小鸟儿叽叽喳喳地叫个不停，它们大概在说，小朋友，今天一定能钓到一条大鱼。愉快的一天开始了。

学生反馈，有学生说，现在的周末听着音乐、吃着薯片，很快乐。也有学生说，晒着暖阳、嗑着瓜子，再来个葛优躺，很快乐。我趁热打铁地告诉他们，快乐还可以升级，秋收时节，去田野走走，看看金黄的稻穗，做做自然笔记。周末，去摆个地摊，练练胆量，学会和各色各样的人打交道，这些都是快乐。

双减政策落地后，同学们甭提多高兴了。这不，开学后第一个双休日，不但不用穿梭于各种烦人的补习班，而且可以跟爷爷去钓鱼。真是个快乐的双休日，真正属于孩子的双休日。天还没有亮，和爷爷就急急忙忙地带着渔具，向河塘奔去。

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