每个孩子的特点不同,有的孩子只喜欢听故事,所以普遍的现象是,妈妈在给他读故事,而他在玩玩具,而妈妈一旦停下来,他就会要求继续读。有的孩子喜欢看着书听故事,妈妈在读故事的时候,孩子一定是参与进来的,他会跟着妈妈读的节奏一行行地看着对应文字。
我认为只要求妈妈读,而自己边玩边听故事的孩子,日后容易出现一心多用,注意力不集中的情况,所以家长要尽量避免这种读故事的方法,可以有意引导他专注于所读之物。如果孩子只喜欢听,就读给他听,但在读的时候可以做些变化,比如:读第一遍的时候,让他参与到看绘画中,用图画吸引他和家长一起读书。
喜欢和家长一起读书的孩子,会获得很多额外的收获,比如识字。孩子的特征之一就是重复,读一本书可能会重复几十遍,这个过程中他一直看着字跟着家长读书的节奏听故事,会不知不觉地认识许多字。
我儿子就是这种读书方法的受益者,从他一岁多我开始给他读绘本,到四岁他能自己读书,我没有刻意教他认识一个字,但他记住了许多字,开始上学时基本没有在认字上费一点劲。
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