最近经常有小伙伴私信询问2024年新高考选科要求有哪些调整？物理化学是必选吗？相关的问题，今天，小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、2024年新高考选科要求有哪些调整？物理化学是必选吗？
• 2、高考选考科目与专业选择
• 3、高考志愿填报选科要求 选科应该考虑的因素

2024年新高考选科要求有哪些调整？物理化学是必选吗？

引言：2024年 新高考选科 要求在模式上有一个大的调整。在2024年新高考选科中，传统的3+3模式将变成新高考3+2+1模式。物理和化学不是必选的科目。根据相关文件，高校各专业必须从六门科目中指定一科、二科、三科或不提科目要求。无论是选择一门科目，还是两门或三门科目，学生都必须进行规定的报考。在不提科目要求中，考生可以选考任意的三门科目。这与传统的3+3高考模式不太一样。虽然都进行了语文、数学、英语的考试，但是在三门副科上，学生有了自主选择的权利。

物理和化学虽然不是必选的科目，但是“物理+化学”组合的占比大幅度提升。在 理工类专业 中，“物理+化学”组合的专业占有极大的比重。只要学好物理和化学，学生可以报考几乎所有的理工农医类专业。虽然物理和化学都非常难学，但是“物理+化学”组合已经成为主流的组合科目。相对于物理学科，在这次选课要求的调整中，化学的重要性大大提升。

无论从哪个方面来说，这次的高考模式的改变都有利于理科生的发展。新高考3+2+1的模式有很多好处。第一个好处就是学科组合减少。在新高考3+2+1中，很多学生都可以进行自由选择科目组合。第二个好处就是学校可以更方便的安排课程。第三个好处就是提高了学生学习的稳定性。在固定的教室和班级，学生上课的氛围会更加强。虽然新高考312+1模式有很多好处，但是这个模式还在试行当中。

新高考3+2+1的模式主要是基于学校的定位和培养要求的而产生的一种模式。随着社会的发展，各个专业都需要大量的人才加入。如果学校不能培养适合社会发展的人才，那么，学校就失去了办学的初衷。为了适用社会的发展，教育必须进行改革。

高考选考科目与专业选择

1、选科意向调查，构筑学生探索自我的快捷通道。以往学生选科主要依据学科成绩，并未出自于学科兴趣或学科潜能，亦或是专业职业发展出路。这样的选科结果最终无法满足学生个性化发展的需求，导致很多大学毕业生就业不对口，找不到适合的职业。
2、学科兴趣测评，拓宽学生选科决策的信息参考。新高考改革最大的亮点是学生可以根据自身兴趣特长去选择适合自身个性化发展的学科。
3、生涯实践体验，丰富学生学科专业的价值思考。
新高考改革方案明确提出满足学生个性化需求，从而赋予学生自主选择权，增加了各高校的各专业大类对高中生选考科目有相应的要求，学校需要开展基于学生需求的生涯体验活动。
4、选科决策团辅，搭建学生生涯解惑的沟通平台。新高考下，无论是“3+3”选考模式，还是“3+1+2”选考模式，学生在选科过程会考虑众多因素，比如学科兴趣、学科能力、学科成绩、专业倾向、父母及班主任影响等，而各因素对其重要性影响又有所不同，学生经常会在各种选科组合之间摇摆不定。

高考志愿填报选科要求 选科应该考虑的因素

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高校专业选考科目要求从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中确定。 高校各专业根据需要从中指定1科、2科、3科或“不提科目要求”。选课要考虑自己的优势学科和本校师资及选科组合特点。

高考志愿填报和选题要求

一般来说，选定的学科应具有两大功能：一是有利于扩大专业选择范围，二是有利于提高总分。如果一门学科同时具备上述两项功能，那么它无疑是一门必修课。

目前，《本科专业目录》共有12个学科（军事科学除外）。据统计，考生申请人文社会科学（包括哲学、经济）法学、教育学文学历史学除了管理和艺术等8个类别的专业外，大多数专业都不限于学科，考生可以申请任何学科。因此，如果不是因为它的高表现，纯文科（政治、历史和地理）的组合应该是最不推荐的组合。因为与其他组合相比，这种组合的专业覆盖范围最窄。

选科应该考虑的因素

学生对自己的未来有初步规划

专业性强的职业与大学专业有对应关系，即学生读了相关专业，未来才能从事相关工作，才有更好的发展。学生可以从兴趣、性格、天赋能力、价值观等几个方面综合考虑未来的职业方向。

高校专业限科要求

新高考下，很多高校专业会对高中学科提出要求，若学生没有参加对应学科的选择性考试，就无法报考该专业。例如计算机类专业一般需要学生选考物理。

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