一道小学数学题的计算逻辑在哪里,搞不懂,请解答?
创始人
2024-11-09 19:44:36
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一道小学数学题的计算逻辑在哪里,搞不懂,请解答?同标题,我觉得计算方法有问题多个计算方法都一样,或者我没理解他们计算逻辑,答案是对的,用几何的方法来解
我觉得这道小学数学题咋一看上去有点难度,如果你好好观察,就可以轻松地解答出来。基于本题的几何图形和解答过程,可以得出你想了解的此题的计算逻辑在哪里,我认为逻辑就在于: 长方形的面积(甲的面积加上那个梯形的面积)减去那个三角形的面积(那个梯形面积和那个小三角形乙的面积),就是所求的大三角形的面积(甲的面积)比小三角形面积(乙的面积)多多少平方分米。你看懂了吧?这就是这个题的计算逻辑所在。以后做题先仔细观察,然后下笔。
逻辑是,两个相似三角形,面积比等于对应边比的平方。
较大的三角形的面积,是较小的三角形面积的 4倍。
15 × 2/3 × 8/2 × (1 - 1/4)
= 10 × 4 × 3/4
= 30 平方分米
甲和乙分别是长方形和三角形减去白色共有的部分。甲乙的面积不好求,但是长方形和三角形好求。
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