请你谈谈你是如何理解“教育与文明之间的关系?”
创始人
2025-03-30 19:06:51
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请你谈谈你是如何理解“教育与文明之间的关系?”
笔者认为文明是文化的一部分，文明是一个大的整体，每一个文明是一个小整体，却也是文化的一部分，就如同一根DNA链，文化是整个链条，而文明是每一个DNA分子，要说文明的作用是什么，就可以去思考DNA分子在整个链条中的作用，虽然这样说可能太过绝对，但是只有积极向上的文明所决定才有文化的向上发展，如果说没有积极的文明的出现，可能文化只能停滞不前，虽有时间的发展，没有实质内容与创新形式的延续。
人们常用“物质文化”和“精神文化”来评价一件事情，也用“物质文明”与“精神文明”来形容一个事物，这不仅是使用了同一种分类方式，这样的分类方式也说明文化与文明具有某方面的特性，可以使用相同的分类方式；
而且“物质文明”与“物质文化”，“精神文明”与“精神文化”在内容上有相一致的部分。文化和文明也是同根生的兄弟关系，都由人创造，由人发展，由人继承与传播。从时间维度来观察，文化的产生早于文明，而文明是有文化在一定的催化剂和环境条件的作用下转换形成。
笔者认为文明是文化的一部分，文明是一个大的整体，每一个文明是一个小整体，却也是文化的一部分，就如同一根DNA链，文化是整个链条，而文明是每一个DNA分子，要说文明的作用是什么，就可以去思考DNA分子在整个链条中的作用，虽然这样说可能太过绝对，但是只有积极向上的文明所决定才有文化的向上发展，如果说没有积极的文明的出现，可能文化只能停滞不前，虽有时间的发展，没有实质内容与创新形式的延续。
人们常用“物质文化”和“精神文化”来评价一件事情，也用“物质文明”与“精神文明”来形容一个事物，这不仅是使用了同一种分类方式，这样的分类方式也说明文化与文明具有某方面的特性，可以使用相同的分类方式；
而且“物质文明”与“物质文化”，“精神文明”与“精神文化”在内容上有相一致的部分。文化和文明也是同根生的兄弟关系，都由人创造，由人发展，由人继承与传播。从时间维度来观察，文化的产生早于文明，而文明是有文化在一定的催化剂和环境条件的作用下转换形成。
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