南科大开设《人工智能与应用》课程。（学校供图）

逐际动力孵化于南科大产学研项目，图为该企业研制的多形态双足机器人TRON 1。

深圳商报首席记者 吴吉

3月8日，深圳技术大学宣布启动人工智能微专业，开设《Python程序设计》《操作系统》《数据结构》《深度学习方法与应用》《机器学习导论》等10门AI领域核心课程，微专业学生可任选6门以上课程进行修读。从Python程序设计到大模型技术与应用，特色课程将帮助同学们系统掌握AI核心技术，为未来的职业发展奠定坚实基础。

这是深圳高校积极拥抱人工智能浪潮的一个缩影。在AI重塑全球创新版图的今天，深圳各高校正以前所未有的姿态拥抱技术创新和变革浪潮，深度推动AI与高等教育深度融合。新学期伊始，AI深度“渗入”各高校校园，从智慧校园的管理到专业课程的教学，AI无处不在，还有的高校已经瞄准科技前沿，提前布局了与AI相关的一流人才培养和科研平台。面对这场“得人才者得天下，赢AI者赢未来”的竞逐，深圳高校奋勇争先……

从通识课到专业课，AI课程持续“上新”

春季学期开学的第一天，南科大新开设的人工智能通识课程《人工智能与应用》迎来了第一讲。作为一门通识课程，该门课程面向大一学生开设，由工学院、商学院和医学院的15名教授组成的精英教学团队共同授课，课程内容广泛涵盖计算机科学、数学、集成电路等多学科领域，为学生提供多学科视角，帮助他们系统理解人工智能的复杂性和多样性。目前，全校28个院系中超半数院系开设了以人工智能、机器学习、深度学习为主题的通识或专业课程，课程门数达到40余门，基本覆盖了从人工智能理论算法到人工智能硬件开发的全部内容。

DeepSeek的原理是什么？如何设置提示词，才能更好地运用DeepSeek？DeepSeek在哪些行业可以展开深入应用……DeepSeek上线不过一个多月，反应迅速的深圳技术大学已经火速地将它变成了一门课。新学期，深圳技术大学大数据与互联网学院联合火山引擎，由前华为T6级、腾讯14级技术专家、学校人工智能专业特聘教授何秀强领衔，共同推出深圳首个《大模型与DeepSeek应用》实践应用型通识课，面向全校开放。学校通过建设人工智能学科专业体系、人工智能微专业，开设人工智能基础通识课程、人工智能素养公选课，推进“AI+X”跨学科课程等举措，构建起从基础理论到应用实践的立体化培养体系。

在职业教育领域，人工智能也是炙手可热的焦点。深圳信息职业技术学院人工智能学院联合火山引擎，推出了职业教育领域首个《DeepSeek与Hi Agent智能体开发实战》实训课程。课程深度结合AI大模型技术在智慧文旅、智慧教育、办公客服、舆情监测等多个行业中的典型场景应用，通过真实企业实战项目培养学生AI+X跨界融合的创新思维。通过27学时的实战学习，学生可以实时跟进DeepSeek产业前沿应用，熟练使用Coze/Hi Agent平台开发行业智能体，落实AI技能人才培养与AI产业前沿技术的同频共振。

从科研到招生，高校有了自己的DeepSeek

今年年初，DeepSeek风靡全球。不过一个寒假，DeepSeek就有了深圳高校的“本土版”。深圳很多高校的学生寒假后回到学校，发现自己多了一个聪明的小助理。

深圳大学全国产化、本地化部署的满血版DeepSeek-R1（671B）在新学期开始时上线，为全校师生提供高效、稳定的本地化AI服务。据介绍，深圳大学选择本地化部署DeepSeek-R1彰显了三大核心价值：其一是服务高可用性，规避外部服务中断风险，保障7×24小时稳定响应，满足教学、科研及办公的连续性需求；其二是数据隐私零泄露，严格保障科研机密与个人隐私，为学术探索筑牢安全防线；其三是定制化服务扩展，未来可快速接入校本知识库（如学术资源、课程体系），打造“AI+教育”“AI+X科研”垂直领域解决方案，赋能学科交叉创新。

随着新学期的钟声敲响，深圳技术大学迎来了一位特别的新成员——专为全校师生量身定制的数字人“润晓知”。这是该校携手火山引擎联合打造的基于满血版DeepSeek的深技大专属数字人。“润晓知”不仅接入了DeepSeek-R1、DeepSeek-V3满血版大模型（671B），还接入了深技大本科招生智能体，师生可随意切换3种版本使用。其中，招生智能体搭建了招生专属知识库，涵盖了建校历史、办学历程、学院介绍（特色专业、特色班）、转专业信息等内容，能为校内师生、广大考生提供详尽专业的解答与指导服务。未来，“润晓知”将结合师生需求，接入更多本地知识库，实时提供个性化的学习指导与校园生活服务，精准解答关于课程安排、学术资源、校园活动及生活服务等各类疑问，为智慧校园治理工作提质增效。

南科大也有了本地化部署的“南科版DeepSeek”。学校统计与数据科学系和大数据创新中心基于系高性能服务器，进行了DeepSeek-R1 70B大模型本地化部署，为学校师生们提供科研计算、数学推导、代码修正等方面的支持。该模型提供文本生成、代码开发、数据分析等基础功能，并计划补充南科大校内知识库，为校内师生提供智能查询和解答服务，以满足师生在教学、科研和行政工作等方面的需求。

从人才培养到产业前沿，打造“源头活水”

“衡量一个国家或地区人工智能领域的发展实力，不仅取决于技术、产品和产业规模，更重要的是这个国家和地区能培养出怎样的人才。”近日在接受记者采访时，香港中文大学（深圳）校长徐扬生如是说。正是为了解决人工智能人才的培养问题，港中大（深圳） 今年2月成立了人工智能学院。徐扬生表示，成立人工智能学院的三大初衷是：打造独具特色的人工智能人才培养与科研创新基地；为社会转型培养具有引领作用的领袖人才；建设人工智能领域的科研高地。

港中大（深圳）成立人工智能学院，无疑将为深圳发展人工智能产业提供更多人才的“源头活水”。2024年，深圳技术大学新增人工智能专业，迎来了首批新生。而2024年11月，南方科技大学也正式成立了人工智能高等研究院，标志着南科大正式进入“人工智能+”时代。目前，研究院已在通用人工智能（AGI）、智能机器人系统、人工智能芯片、人工智能算法、量子计算等领域展开深入研究，志在突破关键技术瓶颈，为行业发展提供新的思路和解决方案。

教育链一头关系到人才链，另一头又和产业链、创新链紧密相连。前不久，由深圳逐际动力科技有限公司研发制造的全尺寸人形机器人“出圈”，其一系列稳定、高动态的全身复杂动作视频引发广泛关注。而这家逐渐走进公众视野的科技企业，正是孵化于南科大的产学研项目。

近年来，南科大在医疗、交通、智能制造等多个领域实现了多项人工智能技术的实际应用，并与多家头部企业建立了合作关系，推动技术转化和产业化。同时，与产业进行深度互动，确保教学与行业需求紧密衔接，这也是AI人才培养的关键因素。学校与华为、商汤科技共建实习基地，近3年向头部AI企业输送毕业生超400人，联合研发项目获专利授权56项，有力促进了产学研深度融合。而学校计算机系“图灵班”2024届毕业生80%进入全球TOP50高校深造，30%投身AI交叉学科研究，展现出南科大在培养AI高端人才上的成效。