看到这个题目，你既不要以为我是远赴重洋到国外陪孩子学习，也不是哪位女士到国内的哪个美丽城市照顾孩子生活，去赶现在陪读的时髦热潮，我只是在家里辅导儿子的作业，陪他学习，不过即使这样，我也深深地体会到：这个陪读角色的父亲，不好当!
  
  想想6年前，不知不觉自己就当了爸爸，又在不知不觉中儿子6岁了，上一年级了，真是好快呀。妻子在县城工作，我在市区，我们两地分居，是典型的周末夫妻，为了让儿子有一个好的学习环境，他从四岁起，便跟着我与我妈妈一块生活，于是我的陪读生涯便也正式开始了。
  
  我妈妈文化程度不高，眼又花，有些跟不上他的思维，他不愿意让奶奶教他，于是陪着儿子学习的“重任”便落在了我的肩上。你看吧，放学后，将书包往桌子上一放，便安排下任务了：“爸爸，今天晚上你不能外出，我有作业！”或者是“爸爸，你出去可要早点回来啊，我今天学习的拼音要听写、要家长签字。”、“老师说，家长星期天必须讲三个故事。”乖乖，那声调、那语气，比我们领导安排工作还硬三分。于是我便只有老老实实地照办，否则他奶奶也不会答应。陪读中，对他学习领会慢或者有些不该出错的小题出错，有时候我也会急，“笨蛋”、“傻瓜”地乱骂，甚至批评里加巴掌，可是儿子有时候哭着，倒不忘与你讲理：“打人是不对的，老师说，是否聪明与遗传有关系。”弄得你的巴掌再也不好意思落下来。不过，这还不算，我最头疼的是儿子的“为什么”。如太阳为什么从东面出来了，狗为什么有四条腿啊，树为什么会长高呀等等，真是无所不有，五花八门，包罗万象。凡是他看到的、听到的、想到的，只要我在身边，就会问个不停，有时问急了，或者解释深了他听不懂，解释浅了他不满意的，我就干脆推托不知道，这时肯定会收到他那句老话：“哼，还大学生呢！”弄得还真怪不得劲一会儿呢。
  
  对儿子的一些错误，我是能够板起脸来的，总是拿邻居的一些孩子怎么怎么好来对比。对我的数落，儿子一般是不吭声，但等我说完了，他通常会嘟哝出这么一句：“养不教，父之过。”还引经据典呢，真气死人。可这也怨不得别人，谁让我闲着没事，教他背什么“三字经”呢，以至于他把什么“香九龄，能温席，融四岁，能让梨”这样的句子没有记牢，倒把这一句连原文带释义记得清清楚楚。学习中，儿子也有发脾气的时候，“不学了！”把铅笔、本子一扔，开始生了闷气，这时我总是连哄带吓，但最终总是靠许诺一个猪蹄或一个羊头来解决问题。
  
  平时，儿子不跟我休息。有时心血来潮，我也邀儿子和我一块来睡，不过这纯粹是自找罪受。除了睡前要给他洗脚、讲故事外，夜里还要想着为他盖几次被子，一夜都睡不踏实。而早晨的起床又会令自己大挠一回头皮，非要给他唱一首歌或者背一首诗才起床，象“1、2、3，开始把衣服穿，4、5、6，小手钻进毛衣袖，7、8、9，露出头和手……”这样的小句都给逼了出来，直到数完“107、108，最后穿袜”，这才下了床，你说急人不急人？
  
  陪读中，高兴的时候也不少。儿子哪天的作业写得好，被贴到宣传栏里，或者考了“双百”受到老师的称赞的时候，回家肯定要炫耀一番。而如果得到了小红花、小红心、五角星，更是高兴得眉开眼笑，放到哪里都不放心，怕皱了，更怕丢了，总是放在一个只有自己知道的地方，有时甚至一天换几个地方，哪天如果你很长时间没有看到他，肯定是躲在哪个角落里偷偷地欣赏自己的成绩呢。
  
  上学两年来，儿子受到的最高级的奖励要数去年寒假时领取的“好儿童”奖状了。那天赶巧我出发在外，在电话里就迫不及待地告诉我这个消息，我回家的那天，一开门，第一眼看到的就是一个奖状，原来是听到我回来的说话声，举着奖状在门口等着呢。这更成了炫耀的资本，只要是来了亲戚，他总不忘拿出来让大家欣赏，跟着大人去串门，也不忘将自己的成绩先说出来。每到这时，我心里也乐开了花。
  
  唉，儿子现在已是一年级的“大学生”了，我这个“陪读爸爸”的陪读的路也更漫长了，可看着可爱的儿子一天天的长大，我又会不断的鼓励自己：再“苦”也要走下去啊！