有意义。成年人的阅读是以问题为导向而学习的，如果看完就忘，是没有意义的，不过我想从另一个方面来回答你这个问题。

大家都知道成年人的阅读是以问题为导向而学习的，所以身边有很多朋友过来问我，“有没有阅读方法呀？”“怎么做笔记呀？”他们这样问我时，我都会反问几个问题：“你现在看了几本书了？为什么想要阅读技巧？有没有阅读习惯？”他们的回答通常是：“三四本左右；因为有了阅读技巧可以高效的看书呀；偶尔看书”听到他们这种回答后，我就不理他们了。

阅读技巧只是锦上添花罢了，最重要的还是要有看书的习惯。如果用考试做比喻，阅读技巧是让你从60分到100，但60分以前是需要你自己学的。我现在每年平均读书一百本左右，而之所以有这样的阅读效率，都要归功之前的一百本书。

我的性格比较内向，不太喜欢说话，于是很小的时候就喜欢上看书，当时我只是如饥似渴不停的看，根本不知道还有什么阅读方法，整整一百本呀，居然什么都没记住。

之所以对这件事情如此记忆深刻是因为，当看完一百本书后，向别人炫耀我看了一百本书，他们让我讲给他们听，而我沉默了......没错，全忘了，根本讲不出来，这件事情过后我才开始学习阅读技巧，之前有了大量的积累，阅读技巧学的要比其他人效果好的多，这就是积累，又刻意练习了一段时间才做到了现在这样的状态。

正如我们在朋友圈经常看到迈克尔-柯蒂斯导演的电影《卡萨布兰卡》中的这样一段话：“你现在的气质里,藏着你走过的路,读过的书和爱过的人。”

之所以会有这样的效果，是因为我们是在学习区学习。心理学将人学习的状态划分为三层分别是舒适区，学习区和恐慌区。

在舒适区学习时我们是没有任何进步的，例如：用最普通的方法看书。而恐慌区超出了我们的理解范围，学不会，例如：在没有经济学的基础上学经济学，很难学会。而学习区是之前有基础，很容易学会。

阅读技巧也是如此，之前你积累了大量的阅读经验，所以可以做到学以致用。而没有看书习惯的人，再学习阅读技巧时，只会觉得麻烦。

所以看完书后内容都忘了，看书依旧是有意义的。

我是大头书生，一个每年读书100本，一读书就头大的阅读者，欢迎一起交流沟通。