当AI智能体化身讲解员重现东江纵队的革命场景；当数据图谱精准匹配学生思政素养成长轨迹；当本土文化资源借助数字技术融入教学，中小学道德与法治的课堂会迸发出怎样的思想火花？

日前，由惠州市教育科学研究院主办，第五批广东省基础教育教研体系建设初中道德与法治学科教研项目（惠州）、惠州市陈剑名校长工作室、惠州学院附属学校联合承办的惠州市AI赋能道德与法治课堂优秀成果展示活动在惠州学院附属学校顺利举行。

此次活动以“数字赋能思政 共育时代新人”为主题，通过省级优质课例展示、优秀案例展评等形式，系统呈现惠州在“人工智能+思政教育”领域的创新实践，为全省思政课数字化转型提供可复制、可推广的区域样本。

活动伊始，惠州学院附属学校校长、惠州市陈剑名校长工作室主持人陈剑致欢迎辞，她表示，工作室与学校将以此次活动为契机，持续发挥教研引领作用，推动AI技术与思政教育的深度融合，让思政课既接地气又有活力。

随后，两节省级优质课例率先亮相，精彩的课堂生动诠释了“思政为体、技术为用”的育人逻辑。作为承办方，惠州学院附属学校教师团队带来《科创赋能下的共筑生命家园》，以双师课堂模式融合思政与科创教学。

“我们运用AI大模型一方面让学生了解国家生态保护行动，拓宽知识面，另一方面将学生的科创想法转化为设计图，让创新理念落地生根。”惠州学院附属学校初中道德与法治老师彭婧仪介绍。惠州市第八中学教师黄慧老师带来的《以诗为媒，以AI为翼：毛泽东诗词中的人文精神探寻》，以AI 智能体 “小军” 为串联纽带，以毛泽东经典诗词为文化载体，创新解读其人文精神的时代内涵。

在成果展评环节，九个涵盖小学、初中学段的优秀案例集中亮相，从AI智能体互动辩论到红色资源数字化建模，从课堂精准评价到课后个性化辅导，全面展现惠州思政课数字化转型的多元路径。

这些优秀案例来自全市1200余名道德与法治教师的实践探索。经县区初评、市级遴选，9份优秀案例从全市520份作品中脱颖而出，配套教学视频在惠州市智慧教育平台累计浏览量突破7万次，辐射全国10余个省份，成为惠州思政教育资源共享的新名片。

作为活动的核心看点，惠州“思政 + AI”的区域实践成果备受关注。据了解，惠州已构建“政策引领—赛事驱动—培训赋能—成果推广”全链条工作机制：以第五批广东省基础教育教研体系建设初中道德与法治学科教研项目（惠州）为引领，联动全市思政教师开展 AI 教学技能专项培训。通过承办2025年广东省义务教育道德与法治教研员专题培训（小学场、初中场）、协办第五届广东省青年教师技能大赛高中政治场等活动，推动全市六成以上思政教师熟练掌握AI学情分析、智能资源生成等技能。目前，已有多名教师的课例入选省级以上优秀课例，形成了“以赛促训、以训促教、以教促研”的良性循环。

“AI不仅让思政课更生动，还有助于教学从‘经验教学’向‘数据驱动’的转变。” 参与课例展示的教师代表表示，借助 AI 工具，课堂能精准捕捉学生认知痛点，让思政教育既 有温度又有深度。学生通过AI互动、虚拟实践，从被动听讲变为主动探索，在思辨中深化对家国情怀的理解。

惠州市教育科学研究院思政教研员曾鹏辉表示，本次成果展示是惠州深化思政课改革的重要举措。下一步，团队将持续深化“惠教思政”品牌建设，以AI技术为纽带，推动思政教育与数字技术、本土文化深度融合，为全省思政教育数字化转型提供更多惠州经验。

南方+记者 谢志清

来源：惠州市教育科学研究院