这个国庆长假，你去了哪里旅游？

今天，一位四年级的杭州家长说，她为了完成孩子的作业，带着绿豆度过了整个假期。“绿豆陪着我们一家跑了500多公里，中途也没耽误它发芽生长，最后一天我们完成作业，豆芽也被我们炒了吃了，功成身退。”

这个假期，许多来自全国各地的四年级学生和家长都接到了这个任务：种植绿豆芽，并每天记录下自己的发现，形成观察日记。

因为在四年级语文上册的第三单元，有一个写观察日记的习作要求。其中包含了观察种子、树叶、月亮、小动物的变化。由于绿豆芽生长周期短，便于观察，所以成为很多家长的首选。为了不耽误孩子的作业，又不影响出行，很多家长用塑料杯、玻璃瓶、塑料盆装上绿豆，一路边玩边记录，让绿豆游遍了祖国的大好河山。

走到哪里带到哪里

一天浇三次水

“笑死，一群四年级的家长，带着绿豆游遍了祖国的大好河山，大型历史剧#绿豆八天乐#。”陈女士的孩子在杭州一所小学四年级就读，秋假前，语文老师布置了这个作业，让孩子们在小长假里观察绿豆发芽的生长过程。

“10月1号那天，我带孩子回了诸暨奶奶家，先把这个任务交给了婆婆。我婆婆以前做过豆腐，对豆制品很了解，她就去菜场买了一斤绿豆，拿了一两出来播种。她为了这盆绿豆还专门买了一个桶和滤篮，然后把绿豆均匀地铺在滤篮里，放入水桶里，水桶底部装满水，拿一块布盖好，一天浇3次水。没想到第二天芽头就冒出来了。孩子觉得很新奇，时不时就要过去看一看。”

豆芽生长过程

在诸暨待了两天，陈女士一家又出发去舟山外婆家，把养绿豆的桶原封不动地带上了，放到舟山老家继续观察。

陈女士说，绿豆确实很适合在小长假期间生长，8天的时间，孩子完整观察到豆芽冒头、脱皮，接着冒出杆子，长出叶子和根须的过程。

“最搞笑的是，最后一天我们又回诸暨接上老人回杭，一家五口本来一辆车坐得刚刚好，现在还要给这个桶腾个位置，搞得我们坐得很拥挤。晚上到家，我们就把豆芽给炒了，绿豆这一生也值了。但是这回一下种太多了，根本吃不完，现在家里还有一桶。”

跟着一家人自驾了2000多公里

第五天忘在了后备箱

在社交平台上，不少家长都分享了自己带着绿豆旅游的经历。来自各地的IP，都在讲述自己的“绿豆连续剧”。

有的家长带着一根蒜苗坐高铁，有的带着绿豆自驾了7天，还有的把绿豆托付给了家里的奶奶照顾。

一位南京的妈妈，堪称最拼家长，一路上带着绿豆自驾去了江西、湖南、广西，结果10月5号晚上，把豆芽放在后备箱忘记拿出来，第二天早上去看已经不幸“阵亡”。

这位妈妈说：“9月30号下午4点，我就把绿豆放在玻璃杯里，倒上水开始泡，用盖子密封好放进后备箱，走到哪里带到哪里。”绿豆长得很快，一天就发芽了，这位妈妈和孩子就把杯子的水倒了，换了湿巾在杯子底下保持湿度，每天晚上从后备箱拿出来换水、观察。

图片来自网络

“这个绿豆跟着我们奔驰了2000多公里，中途还坐了1个多小时的船。第五天到酒店晚了，实在太困就把后备箱的豆芽给忘了，第二天早上拿出来已经蔫了。好在这几天我们拍了不少豆芽生长的素材，也够交孩子的作业了，这绿豆也是经历了短暂又辉煌的一生！”

除了绿豆

还有的孩子观察了天气、江水

今天是节后上学的第一天，四年级的老师们也收到了孩子们交上来的作业。杭二中白马湖学校的朴仙花老师，在朋友圈晒出了孩子们的优秀观察日记。

朴老师说：“四年级语文上册的第三单元，有一篇课文是叶圣陶的《爬山虎的脚》，这就是一篇很好的观察作文范文，所以这个单元也有相应写观察日记的习作要求。这周，我们正好上到第三单元，所以大部分老师会在这个小长假布置观察作业，让孩子们利用小长假的时间进行连续的观察。”

不过在布置作业时，很多老师的要求不仅限于绿豆，学生也可以观察其他的植物，或者一周的天气变化，小动物的成长变化等等。比如在朴老师班上，有的孩子到云南大理旅游，记录了大理的天气变化，有的没出门，就记录了国庆期间钱塘江潮水的变化。家长和孩子可以根据自身情况灵活选择。

朴老师说：“平时生活中，孩子们很少会有连续观察的习惯。小长假期间的观察，让孩子们留下了很多真实、宝贵素材。回校后我们就会在习作课上对大家的记录进行点评，进一步修改，最后形成一篇完整的观察日记。”

来源：橙柿互动