绘本可以很好地支持儿童发展,这需要妈妈的引导,绘本就是一个工具,如果它只是静静地躺在那里,当然是没有价值的,当妈妈对绘本有所了解并会使用它来支持孩子的发展,那绘本就是一个很好的育儿工具了。
在我看来,绘本的功能很多,可以满做孩子各个阶段的发展需求:
1. 语言的发展,孩子从无意识发音—有意识发音—单音字—叠词-词语—句子,在绘本中几乎都可以找到相关内容的绘本,在孩子还没讲单词前,是孩子语言积累很重要的阶段,家长可能觉得孩子还不会讲,没有什么回应,其实坚持给孩子讲故事是给孩子的语言积累的很好的机会。语言的交流是孩子学习语言很好的方式,当孩子看着绘本听着妈妈的声音,就是在不同的情境中学习语言的过程。
2. 生活类的绘本,生活自理是孩子在成长过程中必须要到的问题,有些家长可能会觉得这些吃喝拉撒的问题,有什么好学的,慢慢长大就会了,是这样吗?如果我们不教孩子怎样洗澡,可能孩子上小学了还要依赖你帮他洗澡。这种依赖给孩子带来的不仅是生活的不便,更会影响孩子的自主独立性。通过绘本,孩子可以看到别的孩子也可以,我也可以,从而学习技巧,并增强自信心。
3. 情绪类绘本,孩子随着脑部的发育和生活经历的丰富,会由简单的情绪分化出越来越复杂的情绪。家长都希望孩子的情商高,怎样才能让孩子情商高了。孩子要先面对和认知情绪,处理情绪是要情境中学习的,很难通过我们的语言去教会孩子怎样做,孩子可以在生活中观察我们处理情绪的方式,也可以通过绘本看到很多处理情绪的方式,从而选择自己认为更好的方式。
儿童发展与是有一定关系的,首先绘本阅读对儿童的发展,能够起到正向的激励作用,阅读这边的话有密切相关,就在于阅读绘本能够更好的去帮助儿童的发展,包括他那个形象思维的发展和抽象思维的发展。
绘本通常是孩子人生当中的第一本书,他用生动去有趣的语言,还要满足了孩子一个好奇的天性帮助孩子打开是通常是孩子,人生当中的第一本书,他用生动趣有趣的语言,还要满足了孩子一,帮助孩子打开了通向世界的一个大门,也是孩子,只认识世界,认识自己的一个窗口,有些时候还是孩子寄托情感的一个精神的。
绘本阅读符合孩子的心理发展特点,能够激发孩子的阅读兴趣,是能够帮助孩子对阅读产生一定积极的影响,因为绘本阅读的增加还得一个月词汇量也可以增加,增强孩子的一个口语表达能力,可培养良好的阅读兴趣是很重要的。绘本可以更好的激发孩子的阅读兴趣。
而且绘本是可以进行一个阅读,可以促进孩子一个社会话题的发展,能够丰富孩子的一个情感体验。能够让孩子去更好的表达自己的情感和感受,主题式的阅读可以孩子去更好的认知世界,在一个绘本一个故事过程中去掌握一些自我认识的知识,也更能激发孩子去做自我探索。也保护了孩子的探索欲望。
绘本阅读,符合儿童的发展规律,能够更好的激发孩子进行阅读,还有激发孩子去更好的去跟自己相结合。
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