(1)阅读存折的填写一般是读完某本书才填写一次。
(2)“阅读内容与拓展族仔活动”是根销高据以下的“阅读存折财富储蓄细则”中的阅读活动项目和结合孩子实际的阅读方式来填写。
(3)“行长评价”一栏是由家长行长对孩子的阅读态度与阅读效果作出评价,不是由小朋友填写,也不是对书籍作出评价。
(4)“签名”一栏是由亏穗尺各位家长对自己的孩子的有效阅读等作出鉴定,并在“签名”一栏中签名。如果是课堂上完成的,即可让老师签名。
(5)“得分”一栏是依据孩子阅读的态度、效果以及书籍的厚薄程度给出恰当的分数,一般为3-5分。
(6)“财富累计”一栏是把每次阅读后的得分进行累加,将以此财富总值进行每月、每学期的评比。
扩展资料
《阅读存折》的使用说明:
1、“日期”一栏填写进行了阅读的当日日期,如:3月11日。原则上一日一记录。
2、“内容”一栏填写所读书籍的书名及当日阅读的页码。(用黑色碳素笔填写)所选书籍只要是健康的,孩子爱看的,符合二年级学生身心发展的书籍。
或者是老师推荐书目以及课本上要求的课外读物等等。因为我们活动的目的就是提倡孩子“多读书、好读书、读好书、读整本书”。
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